Portafolio Jonathan Graciano I.U Pascual Bravo

en el siguiente archivo se puede observar el trabajo del grupo 7 (CaTeacher) realizado en la wiki denominada "Consolidando los aspectos de un currículo por competencias" Como síntesis de la TIA presentada, estoy muy entusiasta con la metodología para desarrollar la misma, dado que, aunque tengamos el mismo texto guía para desarrollar una actividad los integrantes del grupo tienen pensamientos diversos y se puede evidenciar en los vídeos de los integrantes del grupo y fue muy gratificante desarrollar un texto que pueda tener los aportes de cada uno.

Como resultado del vídeo generado por el tutor del curso se genero una TIA de emparejamiento de saberes, los cuales se realizaron a cabalidad, lo anterior fue posible gracias a una adquisición de los puntos claves de esta presentación, en la siguiente imagen se presenta el resultado. como reflexión de la TIA me parece interesante el apareamiento de ideas y lo voy a implementar en los cursos que estoy generando en la Institución como criterio de mejora el profesor propuso   ubicar en relación con su correspondencia y orden lógico , en la imagen adjunta se encuentra la versión 2.0

Con base al documento suministrado por el curso, se realizo un mapa mental y como eje central esta la formación basada en competencias, con base a la interacción del grupo 7 CatTeacher se logro ordenar las ideas y concluir que esta formación se desprende 6 grandes saberes, los cuales se pueden observar en el mapa mental que esta a continuación.

¿Cuáles son los retos que debe afrontar la Universidad, para ser una Institución que sepa dar respuesta a las demandas de la sociedad del conocimiento e incluso que se adelante a ellas? Primero tener conocimiento sobre el contexto de nuestro territorio, aunque seamos el país más biodiverso del planeta, social y cultural, es sin embargo uno de las más inequitativos socialmente hablando, lo anterior con base a una guerra interna que duro demasiado tiempo y sin contar la falta de voluntad política referente al tema educativo, como lo exponía el profesor Yecid en la presentación del curso. Las posibilidades que se abren para el país luego del pos-conflicto o pos-acuerdos, son demandas tangibles que la Universidad debe aprovechar para dar un salto cualitativo en la agenda educativa y científica. Ademas la Universidad enfrenta retos para cubrir demandas del contexto internacional, nacional, local: adaptarse a los mercados laborales ofreciendo una capacitación que, sin renunciar a la...