Como resultado del vídeo generado por el tutor del curso se genero una TIA de emparejamiento de saberes, los cuales se realizaron a cabalidad, lo anterior fue posible gracias a una adquisición de los puntos claves de esta presentación, en la siguiente imagen se presenta el resultado.
como reflexión de la TIA me parece interesante el apareamiento de ideas y lo voy a implementar en los cursos que estoy generando en la Institución
"He revisado la publicación en el blog ""Estructura metodológica curricular por competencias"" y veo que cumples con el ejercicio, al ubicar en las columnas y la correspondencia entre la competencia y el Módulo (el ¿qué? y el ¿cómo?). No obstante, debes revisar el orden lógico de dicha correspondencia, porque está en desorden. Vuelve a estudiar el vídeo y lo notarás.
ResponderEliminarDebes volver a hacer el ejercicio y editar esta entrada con el pantallazo donde se evidencia el ORDEN LÓGICO DE CORRESPONDENCIA.
Quedo atento a tu mejora."
Listo querido profesor, se adjunto una imagen con el orden lógico de correspondencia, gracias por su aporte.
ResponderEliminarPD: deje la imagen del error, para evidenciar el mismo.